1. Descripción del curso
El presente curso virtual tiene el objetivo de construir un criterio con fundamentos en el estudio del conocimiento (epistemología) y en el enfoque de sistemas socioecológicos para la evaluación de impacto ambiental (EIA). Este criterio se implementa en metodologías aplicadas en contextos específicos que cuenten con un enfoque transdiciplinario y de sistema complejo que permiten emerger las características de los sistemas ambientales y se puedan identificar prácticas de gestión pertinentes.
Competencias
Una vez terminado el programa el participante estará en condiciones de:
- Identificar principios teórico-metodológicos de la evaluación de impacto ambiental a través del ejercicio reflexivo de los elementos que lo constituyen para comprender los paradigmas bajo los que se interpreta la realidad socioambiental.
- Reconocer el enfoque transdisciplinario y de sistema complejo de los estudios ambientales para adoptar una actitud relacional del ser humano con el entorno.
- Integrar los conocimientos y perspectivas de las disciplinas que estudian la realidad socioambiental mediante prácticas participativas y de trabajo en equipo para fortalecer los procedimientos de los instrumentos de gestión ambiental.
Público objetivo
Profesionales, estudiantes de
posgrado, miembros de organizaciones de la sociedad civil y personas interesadas
en las áreas de ciencias ambientales y sociales que tengan conocimiento previo
de la evaluación de impacto ambiental.
Contenido temático
- Desarrollo histórico de los procesos de evaluación ambiental
- Fundamentos epistemológicos de la evaluación ambiental
- La evaluación ambiental bajo un enfoque de sistema complejo
- Introducción a la evaluación de impacto ambiental
- Requisitos y límites en el screening
- Scoping para determinar las pautas de la evaluación de impacto ambiental
- Línea base: ¿estados o trayectorias?
- Predicción de impactos: ¿Se pueden predecir los estados futuros de los sistemas complejos?
- Manejo y monitoreo de impactos: anticipación y sistemas de alerta temprana.
2. Docentes
Dr. Edgar Sánchez Infantes
Biólogo y Magíster en
Conservación de Recursos Forestales de la UNALM. Doctor en Biología en el
Departamento de Ecología de la Universidad Complutense de Madrid. Líneas de
investigación en gestión y evaluación ambiental, gestión de poblaciones y
ecosistemas, conservación de recursos forestales y posibilidades y limitaciones
de la ecología para aprender la realidad de la naturaleza. Docente principal del
Departamento de Biología y de la Escuela de Postgrado de la UNALM enseñando
cursos de pre y post grado.
Dra. María Nilda Varas Castrillo
Magíster en Antropología de la PUCP. Doctora en Estudios Ambientales por la Universidad Pablo de Olavide. Estudios concluidos del Doctorado en Antropología de la PUCP. Líneas de investigación en temática de comunidades campesinas, agua, alimentación y territorios. Docente Principal de la Universidad Nacional Agraria la Molina del Departamento de Sociología Rural y de la Escuela de Postgrado de la UNALM.
M. Sc. Zulema Quinteros
Bióloga y Magíster en
Conservación de Recursos Forestales de la UNALM. Estudiante del Programa de
Doctorado en Agricultura Sustentable en la UNALM. Líneas de investigación en gestión
ambiental y resiliencia, ecología de las perturbaciones naturales y
antropogénicas, administración de ecosistemas con base en su resiliencia y
procesos generadores de diversidad biológica. Docente principal de la UNALM
enseñando cursos de pre y post grado.
3. Certificación
Certificado
Se emiten en digital a nombre de Instituto de la Pequeña Producción Sustentable (IPPS-UNALM) y la Dirección de Extensión Universitaria y Proyección Social (DEUPS) de la Universidad Nacional Agraria La Molina; a los alumnos que participen, como mínimo, en el 80% de las videoconferencias y aprueben el curso.
Constancia de participación
Se emiten en digital a nombre de Instituto de la Pequeña Producción Sustentable (IPPS-UNALM) y la Dirección
de Extensión Universitaria y Proyección Social (DEUPS) de la Universidad Nacional Agraria La Molina; a los alumnos que
participen, como mínimo, en el 80% de las videoconferencias.
4. Inversión
Pago regular: S/ 550.00 soles
Descuento
pronto pago: S/ 450.00 soles (hasta el 10 de octubre)
5. Proceso de inscripción y forma de pago
El participante inicia su proceso de inscripción llenando el siguiente formulario de inscripción: https://forms.gle/MptsBZpe3GPh4dzb7
Asimismo, el participante presentará al correo ipps-unalm@lamolina.edu.pe los siguientes documentos:
- Copia del Voucher del depósito del pago total
- Copia simple de DNI.
Las cuentas serán habilitadas cuando se determine la próxima fecha del curso.
Para la emisión del comprobante de pago se adjuntará adicionalmente los siguientes datos:
- Colocar si desea boleta o factura para la emisión de su comprobante de pago.
- Para persona natural: Nombre completo, DNI, dirección, correo electrónico.
- Para empresa: Nombre de la empresa, RUC, dirección, correo electrónico, nombre de los participantes.
6. Consideraciones importantes
La apertura del curso está sujeta
al número de vacantes mínimas requeridas.
Para iniciar el proceso de
inscripción es necesario que el interesado tenga una cuenta de correo
electrónico de Gmail.
Una vez efectuado el pago no hay
devolución del dinero, salvo que el coordinador cancele el dictado del curso
por no cumplir con el número de vacantes mínimos requeridos.
El retiro se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos, aun cuando,
se aduzcan razones de salud; no exonera el pago del monto en que el alumno se
ha comprometido.
La nota mínima aprobatoria es 11.
7. Informes
Correo electrónico: ipps-unalm@lamolina.edu.pe
¿Aun se puede pagar con descuento por pronto pago: S/ 450.00 soles?
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